หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิจัยการศึกษา ทำการเปิดสอนมาตั้งแต่ปีการศึกษา 2509 โดยมีวัตถุ-
ประสงค์ คือ
     1. เพื่อผลิตบุคลากรด้านวิจัยการศึกษาในระดับมหาบัณฑิต
     2. เพื่อพัฒนาวิชาการด้านเทคนิคการวิจัยการศึกษา
     3. เพื่อสนองความต้องการของประเทศ ในด้านการเพิ่มบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยการศึกษา

     ต่อมาในปีการศึกษา 2516 ได้มีการปรับจำนวนหน่วยกิต เพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์ของทบวงมหาวิทยาลัย และ
เพื่อให้ทันสมัยและทันกับความก้าวหน้าทางวิชาการ จึงได้มีการปรับปรุงหลักสูตรใหม่ ในปีการศึกษา 2533

     ปัจจุบัน ภาควิชาวิจัยการศึกษาเห็นว่าเพื่อให้สอดคล้องกับโครงสร้างครุศาสตรมหาบัณฑิต ตามเกณฑ์มาตรฐาน
ของทบวงมหาวิทยาลัย และสภาพสังคมในปัจจุบัน ที่เน้นทางด้านการวิจัย จึงเห็นสมควรที่จะได้มีการปรับจำนวน
หน่วยกิต จากเดิม 48 หน่วยกิต มาเป็น 40 หน่วยกิต ทั้งนี้โดยมีวัตถุประสงค์ของการปรับปรุงดังนี้

     ปรับโครงสร้างหลักสูตรให้สอดคล้องกับความก้าวหน้าทางวิชาการ และทิศทางของโครงสร้างหลักสูตรครุ-
ศาสตรมหาบัณฑิตโดยภาพรวม ส่วนวัตถุประสงค์ของหลักสูตรยังคงเหมือนเดิม